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    世界100强大学中,有50多所在美国,这些学校令世界各地的莘莘学子为之神往。美国大学的教学有什么秘密?美国大学教师的魅力何在?北京大学出版社最近引进的《如何成为卓越的大学教师》([美]肯·贝恩著)一书,以特有的方式论述了美国卓越大学教师的教学理念、教学规律、教学技巧、教学环境以及培养人才过程中教与学 的关系,把理论研究与实践故事融为一体,令人回味无穷。

    身为美国几所名牌大学教学中心创始人和主任的肯·贝恩教授花费了近20年时间,从考察近100位大学教师的教学实践出发,总结出一套优秀教学所共有的东西。作者认为,卓越教学是包含正确做事和正确做人两方面的教育。书中有大量鲜活生动的事例和机智有趣的说理。作者认为,作为优秀教学的第一条原则是“尽力创造一种自然的、批判性的学习环境”,使学生在学习中参与问题的提出与解决的全过程,产生好奇心和兴趣,从而开启其积极的思维、智慧与潜能。■亚轩

 
稿源: 文汇报 编辑: 纪丽娜 [发表评论]
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